南朗街道参加“中华优秀传统文化”第四片区（小学组）课堂教学比赛获佳绩

　　为了更好地促进中山市中小学中华优秀传统文化进校园，2021年10月21日，中山市第二届“中华优秀传统文化”第四片区（小学组）课堂教学比赛在三乡镇大布小学举行。比赛内容包括10分钟说课及20分钟模拟教学。中山纪念小学马彦婷老师代表南朗街道参加了本次比赛，街道共20名教师参加了观摩学习活动。

　　赛前，南朗街道小学传统文化中心教研组为马彦婷老师《邂逅吟诵·早春之美》说课及模拟课堂的备赛，开展了教学研讨活动。在马老师说课、模拟课堂展示后，来自南朗小学、横门小学、云衢小学、中山纪念小学等校的街道中心教研组成员，各抒己见、畅所欲言，针对这节课进行了深入研讨，提出了宝贵建议。如：说课时要更加注重理论的支撑，明确教学目标与教学重难点，说清每一个环节的设计意图；模拟教学时，要引导孩子把感受吟诵之美与理解诗意结合起来，以吟诵促进理解，以理解助推吟诵。

　　片赛时，共有来自三乡镇、东区街道、五桂山街道、南朗街道、坦洲镇、神湾镇、市石岐中心小学等镇街与直属学校初赛第一名，共7位教师同台比拼。所有参赛老师准备充分，自信大方，各具特色。代表南朗街道的马彦婷老师，优雅从容，精心设计，与现场观众共同穿越唐朝，与吟诵来了一场美妙的邂逅，感悟到韩愈眼中的早春之美，不仅美在冲破严冬苦寒的一片生机，更美在对美好生命的无限希望与向往。最终，马彦婷老师以出色的表现赢得了大家的赞赏与肯定，获得片区赛总分第三名佳绩，成功晋级市决赛。

　　中山市教育教学研究室林晓洁老师对本次比赛做了点评。林晓洁老师回顾了中山市优秀传统文化教研的发展历程，针对7堂参赛课进行点评、分析。林老师认为，与过去相比，参赛老师们对传统文化有了更深入的理解，在课题选材上更大胆了，做到了对文本的深度理解与挖掘，在课堂活动设计方面也更多样灵活，同时鼓励老师们继续钻研，将更多优秀的传统文化带进校园。

　　南朗街道传统文化教研组将根据林晓洁老师的指导与建议，就《邂逅吟诵·早春之美》一课，继续集中街道传统文化中心组成员，调整教学目标、改进教学方法、优化教学流程，精心打磨课堂，在市赛时，努力呈现一节具有综合性、人文性、实践性的优秀传统文化教育课；以此为契机，引领广大师生走进中华优秀传统文化，热爱与传承好中华优秀传统文化。