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为全面落实“双减”政策,提高教育教学质量,10月20日上午,南朗街道在榄边小学举行了汉语拼音教学暨无纸笔检测研讨活动。南朗街道7所小学及五桂山学校的低年级语文老师70余人参加了本次活动。
汉语拼音是低年级学生语文学习的基础,本次活动以复韵母“ai,ei,ui”的课堂教学拉开帷幕。榄边小学陈肖颖、中山纪念小学杨金林、五桂山学校黄慧燕三位老师分别展示了自己的教学课堂,风格各异却都达成了带动学生将思维融入课堂、激发学生课堂学习积极性的相同效果。
目标明确、充满童趣、形式多样的课堂让学生收获满满。接下来,南朗小学敬怡老师、横门小学朱礼媚老师、南朗旗风学校谭峥老师针对三堂现场教学,及一年级汉语拼音教学的有效途径,发表了自己的看法。敬怡老师以导入图片的变化为例,针对拼音教学所提出的几个问题,直面如今的变革,给老师们带来了值得深思的问题。
“双减”政策背景下,哪些该减,哪些不该减?这是困扰广大教师的难题。翠亨小学谭杏湘老师、云衢小学郑桂红老师、五桂山学校韩忠艳老师分别发表了自己的理解,也将自身在新学期双减背景下的教育教学尝试,进行了分享,“提高课堂效率”和“提高作业质量”以达到“减负增质”效果成了大家的共识。
活动最后,南朗镇教体中心副主任黄嘉宏作了小结。他希望老师们要始终带着教育使命与情怀,肩负师者责任与担当,勇于自我革命,变革教育观念,真正将学生放在教学设计和课堂教学的中心位置,也用好校内课后服务时机,关注每一个学生,帮助他们养成良好学习习惯、掌握学习方法,努力追求教育教学的实效。他强调:减去的是学生课后过重的作业负担,不减的是学生课堂学习的效率和教育质量的全面提高,让学生、家长和教师都获得幸福感。